熊承霞

个人履历

先后受教于武汉纺织大学、同济大学、上海交通大学；
 国家信息产业部外聘专家；
icolor青年设计师大赛理论导师；
 中国建筑学会建筑师分会会员；
 上海建筑学会会员；
 中国建筑装饰协会会员；

主要工作与成果

研究成果
 以文化原型和设计治疗为视角之研究成果：
1.《文化原型与包装形态应用研究》包装工程2017.4（CSCD核心）
2.《设计治疗：当下反常态的社会德失之建构》包装工程2016.11（CSCD核心）
3.《玉琮的营造隐喻：从营“方台”到筑“圆丘”》河北学刊2016.(6)(CSSCI核心)
4.《大传统视野下传统营造共生的当代反思》创意与设计2016.6(SCD)
 5.《大小传统视阈的文化原型与传统营造伦理形态研究》设计艺术研究2016.6(SCD)
 6.《传统营造叙事伦理之活化与新生研究》中华文化论坛2016.6（北大核心）
7.《“寻根”视野的传统造物设计价值研究》创意与设计2015.12(SCD)
 8.《传统设计形态中的良善表征与道德意义》设计艺术研究2015.3(SCD)
 9.《“寻根”视野的传统造物设计价值研究》创意与设计2015.12(SCD)
 10. 2017 2nd International Conference on Humanities and Social Sciences (HSS2017) Traditional architecture as the medium of public ethical value2017.2
 11.《传统建筑作为公共媒介的伦理价值》2016年第十二届全国艺术学年会研讨论文
10.《基于儒学良知系统的设计传播价值》设计哲学国际会议2015.5

以设计思维与设计理论实践为研究之成果：
1.《文化视域下我国设计教育的发展》教育理论与实践2012.11（CSSCI核心）
2.《解读当代包装设计中的分形结构创意》包装工程2012.09（CSCD核心）
3.《解读当今VIS展示系统之环保理念》包装工程 2012 .11（CSCD核心）
4.《解读二维码技术构建食品包装新形态》包装工程 2013.06（CSCD核心）
5.《可延展媒介重构包装设计新语境》包装世界 2014.01
 6.《媒介融合语境下的品牌设计变迁》艺术教育2014.12
 7.《可延展媒介意涵下的展示设计研究》艺术教育2014.05 

出版专著与教材
1.《和顺仁美——器物与纹饰伦理》武汉理工大学出版社2017年；
2.《诚敬孝悌——空间营造与社会伦理》武汉理工大学出版社2017年；
3.《创展构新——展示设计》武汉理工大学出版社2017年；
4.《包趣装乐——包装设计》武汉理工大学出版社2017年；
5. 国家十二五规划艺术类精品系列教材《环境艺术制图与识图》武汉理工大学出版社出版2011年，上海理工大学教材评比二等奖；
6.《MAC Photoshop实践教程》上海交通大学出版社出版2004年；
7.《计算机平面设计》电子工业出版社出版2006年；
8.《视觉设计三剑客》电子工业出版社出版2008年；
9.《版面艺术设计》电子工业出版社出版2009年，信息产业部教材评比三等奖；
10.参编《艺术设计创新实验教程》机械工业出版社2010年；

科研项目
1. 上海市教委2015年度市教委重点课程项目——《展示设计》（2015-2017）；
2. 上海理工大学人文社会科学基金项目——基于良知系统的设计责任与价值研究，2015年1月；
3. 上海理工大学人文社科基金”重点项目——大传统视野下传统营造“共生”设计研究（16HJSK- ZD01）2016-2017年；
4. 上海理工大学“教学成果奖”培育项目——“设计治疗”：构建环境设计专业“文化原型”教学体系的研究与实践”   
5. 上海理工大学“精品本科”教学改革项目——基于伦理反思的设计“寻根”之教、2015年6月；
6. 上海理工大学“精品本科”系列教材建设——《创展构新——展示设计》2015年6月；
7. 参与上海理工大学“精品本科”系列教材建设——《包趣装乐——包装设计》2015年6月；

教学理念及效果
 辅导学生多次入选环境设计学年奖、亚洲青年大奖赛暨iColor设计大奖赛、中国包装创意大奖赛、中国之星大奖赛等；
 围绕“建筑原型与伦理、文化与设计治疗”等主题开展课题实践与理论研究，推衍“设计”在更广域的领域产生社会性价值。