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师资队伍
SHI ZI DUI WU
师资队伍
丛挺
发布于:2017-03-28 14:38:21

博士/讲师

院系:出版与数字传播系

邮箱:congting13@163.com



个人履历

教育经历

2009年—2014年,武汉大学·信息管理学院,硕博连读,管理学博士学位

2005年—2009年,浙江工商大学·人文学院,文学学士

工作经历

20149月至今,上海理工大学·出版印刷与艺术设计学院,担任教学科研工作。

学术和社会兼职

2011年—2014年 百道网通讯译者


主要科研工作与成果

教学课程

数字出版与媒体专论、数字出版实务、出版营销实务、编辑出版职业资格考试培训

科研课题

1)产业融合环境下我国出版企业新媒体创新发展研究(上海市教委,主持,2015-2017

2文化科技融合背景下出版企业技术采纳研究(上海理工大学,主持,2015

3)数字化教育趋势下教育出版转型升级与融合发展研究(国家社科基金重点项目,参与,2015-2018

4)科技信息用户价值模型构建与实证研究(国家自科面上项目,参与,2014-2017

5)推动上海数字出版产业发展有关政策研究(上海市文创基金重点课题,参与,2016

6)基于物联网按需印刷的出版供给侧改革创新研究(上海市新闻出版专项资金资助项目,参与,2016-2017

论文

1)知识传播视角下数字出版科技创新分析框架研究[J].现代出版,20166):8-11.(独作)

2)基于定量分析的近十年我国数字出版理论研究进展[J].出版发行研究,20169):16-20.(一作)

3)自生能力视角下我国出版企业新媒体创新困境分析[J].编辑之友,2016(1):13-16.(中国社会4)科学网和人大复印资料全文转载)(独作)

5)技术与商业视角下数字出版发展阶段研究[J].出版发行研究,2015(9):34-38. (独作)

6)我国出版企业新媒体创新影响因素研究——以天闻数媒科技有限公司为例[J].出版科学,20154):47-40. (独作)

7)我国出版企业新媒体技术采纳状况分析[J].中国编辑,20152):38-41. (一作)

8SNS use among Chinese and US research scholars: A comparative study. Journal of scholarly Publishing. 2015Vol 17.No. 2.(三作)

9)基于内容分析法的国内出版集团发展理念分析[J].现代出版,20131):31-35. (独作)

10)破坏性创新视角下开放获取出版困境与出路分析[J].科技与出版,201211):93-97. (独作)

11)数据密集、语义、可视化与互动出版:全球科技出版发展趋势研究[J].出版科学,20124):73-80. (二作)

12)我国编辑出版学专业课程体系数字化演进探析[J].中国编辑,20125):72-77. (一作)

13)基于维基的学术出版机制探析——以开放存取百科全书Scholarpedia为例[J].出版科学,20123):83-87.(人大复印资料《出版业》2012年第8期转载)(一作)

著作

《数字出版概论》,电子工业出版社,20141月(三作)

获奖成果

1)互联网与数字出版优秀论文奖,中国出版协会,2012

2)第四届韬奋出版人才高端论坛优秀奖,韬奋基金会,2015